Créée en 1946 par le Père René Favron (1911-1968), l’Union des Œuvres Sociales Réunionnaises (U.O.S.R.) devient la Fondation Père Favron par décret du 20 août 1997 et acquiert le statut de Fondation reconnue d’utilité publique.
La Fondation Père Favron a pour but principal : la conception, la réalisation, la gestion et l’exploitation de toutes œuvres à but non lucratif présentant un caractère médical, social ou éducatif.
Par sa taille et l’étendue de ses activités, la Fondation Père Favron constitue la plus importante structure privée à but non lucratif de gestion d’établissements médico-sociaux de l’île de La Réunion.
Le SAM : accueil de jour en camping-car pour les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
On en parle dans la presse !
Le SAM, service d’accueil mobile, proposé par le Pôle Gérontologique Roger André de la Fondation Père Favron a été mis à l’honneur lors d’un reportage de Réunion La 1ère.
Le SAM est un camping-car aménagé qui permet d’accueillir des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer habitant Petite-Île, Saint-Joseph et Saint-Philippe et qui ne peuvent pas se rendre à l’accueil de jour de l’EHPAD de la Ravine Blanche
Il permet à ces personnes de sortir de chez elles et à leur aidants de s’offrir une journée de répit.
Aujourd’hui, 45 personnes sont accompagnées par le SAM.
Retrouvez le reportage et l’article sur Réunion La 1ère
L’ESAT Les Ateliers du Pont Neuf fête ses 30 ans : le 4 octobre 2023
L’ESAT des Ateliers du pont Neuf fête ses 30 ans. 📆 le mercredi 4 octobre 🕜 à partir de 8h30 […]
Les jeunes de l’IMS Raphaël Babet à l’heure Européenne !
La classe PVS du PMS Raphaël Babet est inscrite sur le dispositif e-Twinning, une action européenne qui offre aux enseignants des 44 pays participants la possibilité d’entrer en contact et mener des projets d’échanges à distance avec leurs élèves à l’aide des outils numériques.
Après 3 projets à leur actif durant l’année scolaire 2022-2023, les 12 jeunes de la classe ont pu partager des activités originales avec des élèves du Danemark, de la Norvège, de Lituanie, et tout dernièrement avec l’Italie.
La question du développement durable est au cœur de ce projet en langue française avec une approche collaborative liant dépassement du handicap et sensibilisation au recyclage en utilisant le numérique et la créativité. En effet, ce projet se déroulant en 4 étapes a permis aux élèves :
- de s’exprimer et de présenter ce qu’ils aiment et n’aiment pas en qualité d’éco-citoyens en utilisant la LSF (Langue des Signes Française) au maximum dans leurs présentations;
- de réaliser de manière collaborative 2 activités créatives autour du recyclage;
- de créer une activité “d’éco- codage” via l’application Scratch;
- de terminer, en fil rouge au projet, par l’apprentissage d’une chanson liée au respect de l’environnement en signant le refrain en LSF.
Les partenaires sont une classe de 6ème ordinaire d’un collège de Minervino Murge dans les Pouilles en Italie.
L’idée sous-jacente au projet était de mettre en avant les compétences des élèves Réunionnais auprès de jeunes élèves Italiens apprenant le français , par exemple la maîtrise de la Langue des Signes Française.
Les activités manuelles de recyclage (réalisation d’une trousse en bouteille recyclée et fabrication de tawashis) ont eu un vif succès, elles étaient adaptées et réalisables par tous.
Ce projet a permis aux jeunes de vivre des activités à distance avec de jeunes élèves Italiens, de prendre confiance en eux, de valoriser leur travail et d’apprendre en s’amusant. Il leur a offert une véritable ouverture sur le monde en dehors de l’établissement, une première expérience tournée vers l’international.
La visio finale, en chanson, le lundi 5 juin, où les Italiens et les élèves du PVS ont chanté ensemble, via une application en ligne, reste un moment fort du projet plein d’émotions et de joie.
